引子
温尼科特的读书活动已经进行了快两年了，我们在阅读温尼科特的资料之后，越来越发现弗洛伊德和克莱因在温尼科特理论中的重要性，或者说，温尼科特是基于弗洛伊德和克莱因的理论，拓展了自己的理论。因此，也越来越明白学习弗洛伊德与克莱恩理论的必要性。
因此，我们创立了“从弗爷爷到温老伯”的公益读书计划，准备和大家一起“从弗洛伊德到克莱因，再到温尼科特，一步一步深入精神分析！”
故，把我们的精神分析学习小组扩大为“精神分析学习运动”，将活动名称定为：“从弗爷爷到温老伯”。
| 【活动介绍】 |
活动时间：
2016年元月4日起，每周一晚上20:00-22:30（将会在法定假日及寒暑假外有短期休息，具体休息日根据实际通知而定）
活动形式：
此活动设置为两个时段，即：
A. 20:00-21:20 为公开活动时间，在QQ群视频中以有主持带领的形式在线阅读，组织在线参与者讨论；
B. 21:30-22:30 为封闭小组讨论分享时间，在Zoom视频会议，以前一时间段内所读内容进行深度讨论与分享。此小组为收费封闭活动，具体参加方式请见报名方式。
活动地点：QQ群：238336110 公益群，免费活动哦~~~
| 【封闭小组招募信息】 |
对入组人员要求：
1. 有一定的精神分析基础，接受过精神分析培训者优先；
2. 精神动力学取向的心理咨询师，有个案经验的心理咨询师者优先；
3. 愿意参与分享讨论，并要求能长期坚持活动；
4. 小组成员愿意协助带领者参与主持公开时段的活动。
活动设置：
1. 费用：每次30元；一次预交十次，一旦交费，概不退款；
2. 时间：每周一晚21:30-22:30；
3. 人数上限：25人。先报名，审核通过后通知交费，以缴费顺序为准；
4. 活动方式：Zoom封闭活动，就公开活动期间阅读的内容进行深入学习与讨论，也可结合案例来分享，促进理解；
5. 报名方式：微信 18600051933
注：报名时需提供姓名、性别、受训经历、个案经验、督导经验等信息，我们将择优录取。
6. 支付方式：微信或支付宝，帐号18600051933
推荐书目弗洛伊德书目推荐：黄色为读书会阅读书目
1.《癔症研究》 http://product.dangdang.com/23495279.html
2.《释梦》 http://product.dangdang.com/23600869.html
3.《性学三论》http://product.dangdang.com/23663026.html
4.《抑制、症状和焦虑》见弗洛伊德文集
5.《论自恋》见弗洛伊德文集
6.《自我和本我》 http://product.dangdang.com/23700185.html
7.《精神分析引论》http://product.dangdang.com/23221596.html
8.《精神分析新论》http://product.dangdang.com/21097873.html
9.《弗洛伊德五大心理治疗案例》http://product.dangdang.com/23537992.html
a.<Fragment of an Analysis of a Case of Hysteria>,《一例癔症个案分析的片段》，少女杜拉， 癔症个案，1901
b.<Notes upon a case of obsessional neurosis>, 《关于一例强迫性心理症的备忘录》， 鼠人，强迫，1909
c.<Analysis of phobia in a five year old boy>，《一个五岁男孩的恐怖症分析》，小汉斯，恐怖症，1909
d.<PSYCHO-ANALYTIC NOTES ON AN AUTOBIOGRAPHICAL ACCOUNT OF A CASE OF PARANOIA>，《一例妄想症个案自传的精神分析注解》，法官施莱博，精神病，1911
e.<FROM THE HISTORY OF AN INFANTILE NEUROSIS>，《来自一例幼儿神经症的历史》，狼人，强迫、恐惧以及妄想症状，1914
带领者：高骞
￭2008年开始，任北京心理危机研究与干预中心组办的北京心理援助热线的心理咨询师五年；
￭2009年开始长程精神动力学治疗、沙盘游戏心理治疗，至今已经累计2000次以上。在热线、大学咨询中心，企业EAP等短程咨询累计达3000小时以上。
￭2008开始接受精神动力学取向心理分析，目前接受个人心理治疗时间在400小时以上，沙盘游戏治疗体验100多小时。
￭长年接受成人动力学治疗一对一督导，儿童、青少年动力学治疗一对一督导。
专业特长：
●儿童、青少年心理治疗；
●成人成长性问题，人际关系问题，职场心理问题；
●发展成长体验小组，团体心理咨询与治疗；
●EAP（企业员工帮助计划）咨询、培训、顾问；
>>心理动力学培训经历：
● 沙游治疗（师）技术课程初、中、高级班学员；
●第三届“中国-挪威精神动力学心理治疗师督导师连续培训项目”提高组学员；
●“第一届心理动力学视角的精神创伤治疗连续培训项目”学员；
●“清华大学首届中美心理督导师连续培训项目”学员；
● “第一届中英婴儿观察及儿童青少年心智化情绪发展培训项目”学员；
● 2014年-2015年，接受婴儿观察一年的督导训练，督导：MichelaBiseoft （英国安娜·弗洛伊德学院）。